Ekstranet
Ekstranet obejmuje trochę więcej działań niż intranet, gdyż do obiegu informacji włączeni zostają również wybrani użytkownicy zewnętrzni. System ekstranetowy umożliwia więc udostępnienie witryny nie tylko pracownikom, ale również np. najważniejszym klientom i partnerom biznesowym, którzy (w zależności od potrzeb) mogą przeglądać wyznaczone w niej informacje. Najważniejszym założeniem systemu ekstranetowego jest utworzenie zamkniętego obszaru wymiany informacji [...]
Intranet
Intranet umożliwia stworzenie zintegrowanego systemu komunikacji wewnątrz firmy, najczęściej w oparciu o zastaw narzędzi internetowych umożliwiających dostęp do nich z poziomu przeglądarki. Powstały w wyniku tego serwis dostępny jest jedynie dla pracowników danej firmy. Dzięki otwartej architekturze możliwa jest integracja z istniejącymi systemami. Intranet Edito to jedna z odpowiedzi na potrzebę ułatwienia współpracy między pracownikami. [...]
Smartfon
Z e-learningu można korzystać także za pomocą smartfonów. Smartfon to przenośne urządzenie telefoniczne integrujące w sobie funkcje telefonu komórkowego i komputera kieszonkowego. Pierwsze smartfony powstały pod koniec lat 90tych, a obecnie łączą funkcje telefonu komórkowego, poczty elektronicznej, przeglądarki sieciowej, pagera, GPS, jak również cyfrowego aparatu fotograficznego i prostej kamery wideo. W nowszych modelach dostępne są [...]
Edutainment w węższym i szerszym znaczeniu
Edutainment w węższym znaczeniu to wszelkie działania łączące edukację z rozrywką, które wykorzystują środki masowego przekazu jako podstawowy kanał komunikacji z odbiorcą. Nadawca przekazuje tu określone treści edukacyjne całkowicie ukrywając je w programie rozrywkowym albo też wkomponowuje specjalnie przygotowane „lekcje” w format popularnych programów rozrywkowych, np. teleturniejów i quizów telewizyjnych, seriali, gier komputerowych lub video, [...]
Edutainment
Edutainment, inaczej mówiąc Edurozrywka, to neologizm w języku angielskim, powstały z połączenia słów „education” i „entertainment” (stąd niekiedy używa się również określenia „entertainment-education”). W języku polskim używa się też w tym znaczeniu określenia edukacja rozrywkowa. Podejmowane są też próby innego tłumaczenia, np. neologizm “edukywka” stworzony przez analogię do angielskiego: education – edukacja, entertainment – rozrywka [...]
Zalety i wady e-learningu
Do zalet e-learningu zalicza się zmienny czas pracy i wygodę uczniów, ułatwienie komunikacji między uczniami, lepsze dostosowanie do ich potrzeb, większe urozmaicenie nauki dzięki zastosowaniu multimediów i niewerbalnej prezentacji materiału. E-learning pozwala uczyć się we własnym tempie oraz zminimalizować strach i nieśmiałość, które mogłyby pojawić się w tradycyjnej klasie. Co więcej, e-learning jest rodzajem kursu [...]
Podejście pedagogów do e-learningu
Dwa najbardziej powszechne podejścia to projektowanie instrukcji i pedagogika społeczno-konstruktywistyczna. Tę ostatnią w szczególności można zastosować wykorzystując fora dyskusyjne, blogi, artykuły wikipedii itp. Model Konwersacyjny Laurillarda jest również odpowiedni dla e-learningu, natomiast Model Pięciostopniowy autorstwa Gilly Salmon jest podejściem pedagogicznym do stosowania forów dyskusyjnych. Istnieją cztery fundamentalne podejścia pedagogiczne, które wpłynęły na strategię wobec pedagogiki [...]
Rozwój e-learningu
Spośród organizacji które wykorzystywały e-learning w latach 80tych wymienić można: Zachodni Instytut Psychologii Behawioralnej, Instytut Technologii w Nowym Jorku, Elektroniczny System Wymiany Informacji, Instytut Technologii w New Jersey oraz Zintegrowana Edukacja. W późniejszych latach również organizacja Niezależne Media Studenckie opracowała roboczy program nauczania dla studentów realizowany za pomocą interaktywnego podręcznika online. Według raportu opracowanego przez [...]
Tworzenie środowiska nauczania przez Internet
Przeprowadzono wiele badań, w celu określenia skuteczności nauczania przez Internet, jednak wyniki tych badań nie są jednoznaczne. Elementy skutecznego kursu online to: – tworzenie kursu na postawie jasno sprecyzowanych celów i zaznajomienie z nimi studentów, – zwrócenie szczególnej uwagi na opracowanie graficzne kursu. Układ graficzny kursu powinien ułatwiać nawigację i naukę. Należy także zwrócić uwagę [...]
Walka ze stresem
Każda sytuacja w życiu czy wydarzenie wywołuje jakiś stres – o mniejszym lub większym natężeniu. Nie można go całkowicie wyeliminować z życia. Jedynymi całkowicie uwolnionym od stresu są ci, którzy są martwi! Szkolenie przeznaczone jest dla wszystkich chętnych, którzy chcą odpowiedzieć sobie na pytanie “Jak efektywnie radzić sobie ze stresem?” oraz zmienić swój dotychczasowy sposób [...]